QUINTO SEC SEMANA 28 CyT

 QUINTO SEC SEMANA 28 CyT

Actividad: Generamos y analizamos datos para indagar sobre los beneficios del ejercicio físico (día 3)

Actividad: Evaluamos y comunicamos nuestra indagación sobre los beneficios del ejercicio físico (día 5)

 

RECURSO 3 Diseñamos estrategias para indagar sobre los beneficios de los ejercicios físicos

 

PREGUNTAS DE INDAGACION  1. ¿Cómo influye el deporte en tu estado de ánimo? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. ¿Qué efectos tiene el ejercicio físico sobre la salud?

 

TITULO DEL PROBLEMA DE INDAGACION: -----------------------------------------------------   ----------------------------------------------------- Cuando problematizamos situaciones, debemos determinar: a. La pregunta de indagación.  b. Formular la hipótesis. c. Determinar las variables de la indagación.

 

PLANTEA PREGUNTAS DE INDAGACION Sobre la situación observada 1. ¿Qué relación hay entre el número de saltos y el tiempo transcurrido?  2. ¿Qué relación existe entre la frecuencia cardíaca y la edad del estudiante?  3. ¿Qué relación hay entre la frecuencia de saltos y la frecuencia cardíaca?

 

Hipótesis.( hipótesis son posibles respuestas a la pregunta de indagación. Lee nuevamente  la pregunta que guiará tu indagación y formula tu hipótesis.)
Si………………………	Deducción
Entonces……………	Respuesta

 

 

VARIABLES (ver semana  28 de 1ero
VI (causa): Es la variable que manipulamos (causa) para determinar su relación o efecto con el fenómeno o los fenómenos observados.	VI :………
VD (efecto): Es la variable efecto que medimos para determinar el efecto de la variable independiente o variable causa.	VD: ……,,
V interviniente (Son aquellas que el experimentador debe controlar para que no alteren las experiencias que realiza y para que los datos que registre sean los más cercanos a la realidad.	Vinterviniente : …………

 

 

Diseña estrategias para hacer indagación 1.¿Cómo determinarás la frecuencia de saltos con soga? ------------------------------------- 2. ¿Cómo determinarás la frecuencia cardíaca?

 

Determina la cantidad de saltos que realizas en dos minutos. Puedes hacer varios ensayos hasta que realices saltos de forma ininterrumpida por un espacio de dos minutos. Luego, divide por dos la cantidad de saltos realizados para que tengas la frecuencia por minuto.

 

N.° de ensayo	N.° de saltos	Tiempo en minutos	Frecuencia de saltos
1
2
3

 

Determina la frecuencia cardíaca. Para ello, cuenta la cantidad de pulsaciones de la sangre en un minuto. Recuerda los lugares donde puedes colocar los dedos para determinar la cantidad de pulsaciones.

 

N.° de ensayo	N.° de pulsaciones	Tiempo en minutos	Frecuencia de saltos
1
2
3

 

1 ¿En qué momento contarás la cantidad de pulsaciones? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2 ¿Qué dificultad has tenido para determinar la frecuencia de saltos? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3 ¿Qué dificultad has tenido para determinar la frecuencia cardíaca?

 

RECURSO 5 Evaluamos y compartimos nuestra indagación sobre la práctica de ejercicios y su incidencia en la salud

 

Tabla 1. Determinación de la frecuencia promedio de saltos y frecuencia cardíaca en tres ensayos

N.° de intento	N.° de saltos	Tiempo (min)	Frecuencia de saltos (min-1)	Frecuencia promedio de saltos (min-1)	Número de pulsaciones por minuto	Frecuencia cardíaca (f) (min-1)	Frecuencia cardíaca promedio (fP ) (min-1)
1	84	2	42	44	90	90	100
	88	2	44		100	100
	92	2	46		110	110
2
3

 

Tabla 2. Datos obtenidos de frecuencia para ejemplo

Día	Frecuencia de saltos promedio (min-1)	Frecuencia cardíaca promedio (min-1)
1	42	99
2	44	102
3	46	105
4	47	108
5	48	110
6	49	111
7	51	115

 

Tabla 3. Frecuencia de saltos y frecuencia cardíaca

Día	Frecuencia de saltos promedio (min-1)	Frecuencia cardíaca promedio (min-1)
1
2
3
4
5
6
7

 

4.2. Análisis de datos e información

 • ¿Qué forma tiene la gráfica que relaciona la frecuencia de saltos con la frecuencia cardíaca? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

• ¿Cómo es la relación de la frecuencia cardíaca y la frecuencia de saltos a partir del gráfico? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

4.3. Contrastación de los resultados con la hipótesis

• ¿Es válida la hipótesis que planteaste?, ¿por qué? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

4.4.Elaboración de conclusiones

 • Formula tus conclusiones basándote en los resultados de tu indagación. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________