CUARTO SEC EVALUACION DIAGNOSTICA martes 15 de marzo 2022

 

TITULO :REGRESO SEGURO A LAS CLASES PRESENCIALES

EVALUACION DIAGNOSTICA La evaluación diagnóstica es un insumo para identificar en qué situación se encuentran los estudiantes respecto al nivel de desarrollo (LOGROS Y DIFICULTADES) de las competencias y las condiciones en las que desarrollará sus aprendizajes.

 

COMPETENCIAS EN  C Y T
1.       Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos	2.       Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo	3.       Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno
CAPACIDADES • Problematiza situaciones • Diseña estrategias para hacer indagación  • Genera y registra datos e información  • Analiza datos e información • Evalúa y comunica el proceso y los resultados de su indagación	CAPACIDADES • Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo  • Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico	CAPACIDADES • Determina una alternativa de solución tecnológica  • Diseña la alternativa de solución tecnológica • Implementa y valida alternativas de solución tecnológica  • Evalúa y comunica el funcionamiento y los impactos de su alternativa de solución tecnológica

 

a

                                  SITUACIÓN SIGNIFICATIVA                       

                                             “Retorno seguro a las clases presenciales”

a.Competencias a evaluar a partir de la situación significativa planteada

 • Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos

     Capacidades:

     1,1. Problematiza situaciones

     1,2, Diseña estrategias para hacer indagación.

     2,3. Genera y registra datos e información.

    2,4. Analiza datos o información.

    2.5. Evalúa y comunica

 

 • Explica el mundo físico basado en conocimientos sobre seres vivos, materia y energía,     biodiversidad, Tierra y universo.

     Capacidades:

     1,1Conprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia energía, biodiversidad,    

            tierra y universo

      1,2Evalua las implicancias del saber y quehacer científico y tecnológico

                                                                                                                                                                      

b.Nivel de exigencia propuesto para la situación significativa planteada

 Para diseñar esta situación significativa se ha adecuado para el VI ciclo.

Para ello el estudiante indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos lo que le permite explicar el mundo físico basado en conocimientos permitiéndole diseñar y construir soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

C.Situación significativa propuesta a   los estudiantes

SITUACION SIGNIFICATIVA                                “Retorno seguro a las clases presenciales” La enorme alegría y emoción del retorno a clases presenciales Un estudiante del 5to de secundaria de la IE Santa Maria 40039  nos cuenta qué ha significado para él retornar a clases “Me alegra mucho haber regresado a la escuela y ver de nuevo a mis compañeros y profesores. Ahora siento que  puedo preguntar, si tengo alguna duda, a mis maestros”. La alegría de este adolescente de 16 años está muy justificada ya que recuerda que hasta el año pasado las clases solo eran virtuales pero  este año volvemos  a las clases semi presenciales adoptando todas las medidas sanitarias para prevenir el contagio de la COVID-19 como el uso de la mascarilla, distanciamiento social, lavado de manos y haciéndonos sentir más seguros. “Antes de regresar al colegio me sentía aburrido , no podía ver a mis compañeros, a mis maestros, me sentía triste pero ahora estoy tranquilo de verlos nuevamente”, señala con enorme satisfacción . Este adolescente se encuentra muy entusiasmado y ya está haciendo planes para luego de terminar la secundaria estudiar  Ingeniería en la Universidad Nacional de San Agustin . Otra ¿Cómo pueden los progenitores ayudar a sus hijos a gestionar sus emociones durante la reapertura de las escuelas? ¿Cómo puedo animar a mi hijo a tomar precauciones en la escuela (como lavarse las manos con frecuencia) sin alarmarlo? ¿Cómo puede sentirse más conectado con la clase y con sus amigos? ¿Cómo puedo comprobar como se siente mi hijo de una manera delicada? ¿Hay algún síntoma al que deberíamos prestar atención cuando regresamos del colegio?

 

 

¡Hola! Practicar constantemente actividad física. Usar elementos de protección contra las enfermedades. Informar a las personas acerca del cuidado de la salud respiratoria. Evitar todo tipo de contaminación.

 

Reflexionamos  sobre los Beneficios de la actividad física BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA La actividad física reduce el riesgo de padecer: Enfermedades cardiovasculares, tensión arterial alta, cáncer de colon y diabetes. Ayuda a controlar el sobrepeso, la obesidad y el porcentaje de grasa corporal. Fortalece los huesos, aumentando la densidad ósea.

¿Por qué es tan importante la actividad física para la salud y bienestar? A continuación, le mostramos algunas de las formas en que la actividad física puede ayudarla a sentirse mejor, tener un mejor aspecto y vivir mejor. Porque, ¿por qué no? Mejora el estado de ánimo de forma natural. La actividad física regular puede aliviar el estrés, la ansiedad, la depresión y el enfado. ¿Conoce esa “buena sensación” que se tiene después de hacer actividad física? Imagínela como una píldora de la felicidad sin efectos secundarios. La mayoría de las personas se sienten mejor con el tiempo, cuando la actividad física se convierte en una parte regular de sus vidas. La mantiene sana y en buena forma física. Sin actividad regular, el cuerpo pierde lentamente su fuerza, resistencia y capacidad para funcionar correctamente. Es como el viejo dicho: “El hombre no deja de jugar porque se hace viejo, se hace viejo porque deja de jugar”. El ejercicio físico aumenta la fuerza muscular, lo que, a su vez, aumenta su capacidad para realizar otras actividades físicas.  Ayuda a mantener al médico alejado. Póngase de pie cuando se coma esa manzana al día. Pasar demasiado tiempo sentado y otras actividades sedentarias puede aumentar el riesgo de padecer cardiopatías y derrames cerebrales. Un estudio demostró que los adultos que ven más de 4 horas de televisión al día presentan un riesgo un 80% mayor de fallecimiento por enfermedad cardiovascular.   Ser más activa puede ayudarla a lo siguiente: reducir la presión arterial  Aumentar los niveles de colesterol bueno Mejorar el flujo sanguíneo (circulación) Mantener el peso bajo control Evitar la pérdida de masa ósea que puede provocar osteoporosis Todo esto puede ahorrarle gastos médicos, intervenciones y medicamentos más adelante en la vida. Puede ayudarla a vivir más tiempo. Es cierto que los 70 son los nuevos 60, pero solo si tiene salud. Las personas que están físicamente activas y con un peso saludable viven unos siete años más que las que no están activas y son obesas. Y la parte importante es que esos años extra suelen ser años más saludables. Mantenerse activo retrasa o previene enfermedades y afecciones crónicas asociadas al envejecimiento. Por tanto, los adultos activos mantienen su calidad de vida y su independencia durante más tiempo. Estas son algunas de las ventajas que puede obtener con la actividad física habitual:  La ayuda a dejar de fumar y vivir sin tabaco. Aumenta el nivel de energía para que pueda hacer más cosas. La ayuda a controlar el estrés y la tensión. Fomenta una actitud y unas perspectivas positivas. La ayuda a dormir con mayor rapidez y de forma más profunda. Mejora la imagen y la confianza de una misma. Esto ayudará a que pase más tiempo al aire libre.

 

EL PODER DE LA RESPIRACION PROFUNDA

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/5/semana-14/pdf/s14-sec-5-recursos-cyt-1.pdf

¿Cuáles son las principales enfermedades del sistema respiratorio? 1. Resfriado común El resfriado común es la enfermedad respiratoria más común en todo el mundo. De hecho, personas perfectamente sanas suelen padecerla unas dos veces al año. Está provocada por distintos tipos de virus que infectan las células de la nariz y de la garganta. El virus se transmite por el aire o por contacto directo con personas infectadas y los síntomas más frecuentes son los siguientes: congestión o goteo nasal, fiebre baja, leve dolor de cabeza, tos, malestar general, estornudos, dolor de garganta, etc. Se trata de una enfermedad autolimitada, es decir, el propio cuerpo la combate sin necesidad de tratamientos, superando la infección a los, aproximadamente, 10 días. Para aliviar los síntomas se pueden tomar analgésicos y jarabes. 2. Gripe La gripe es una enfermedad respiratoria más grave que el resfriado común pero que también es muy frecuente, pues la mayoría de la población la sufre una vez al año. Está provocada por el virus “Influenza”, el cual infecta células de la nariz, la garganta y los pulmones. Si afecta a población de riesgo (inmunodeprimidos y ancianos, mayoritariamente) puede derivar en complicaciones graves, aunque normalmente es una enfermedad autolimitada que cursa con los siguientes síntomas: fiebre alta, dolor muscular, congestión nasal, tos seca, fatiga y debilidad, sudoración, escalofríos, dolor de cabeza, etc. Las vacunas no son 100% efectivas, pero se recomienda su administración de forma anual ya que no existe ningún tratamiento que cure la gripe. Hay que dejar que el cuerpo la supere por sí sola, tomando analgésicos para aliviar los síntomas y manteniéndose hidratado. 3. Asma El asma es una enfermedad respiratoria muy común en todo el mundo. De hecho, más de 330 millones de personas la sufren. Las causas de este trastorno siguen sin estar demasiado claras, aunque se cree que es una combinación de factores ambientales y genéticos. El asma es un trastorno en el que las vías respiratorias se estrechan y se hinchan, produciendo mayor mucosidad y dificultando la respiración. Hay distintos desencadenantes que pueden llevar a sufrir un ataque de asma, como por ejemplo la exposición a alérgenos, realizar actividad física, emociones fuertes o estrés, consumo de determinados medicamentos, inhalación de contaminantes… Los ataques de asma pueden ser más o menos frecuentes dependiendo de la persona, pero cuando aparecen, la sintomatología es la siguiente: falta de aire, presión en el pecho, silbidos al respirar, tos, etc. Pese a ser poco comunes, los ataques de asma graves pueden poner en peligro la vida de la persona, por lo que si se observa un empeoramiento de los síntomas, es importante consultar con un médico. El asma no tiene cura, pero la frecuencia de los ataques puede reducirse si se conocen los desencadenantes y se evitan en la medida de lo posible. En caso que aparezca un episodio de asma, el uso de inhalador puede aliviar los síntomas de forma inmediata. 4. Rinitis La rinitis es una enfermedad respiratoria muy común caracterizada por una inflamación del revestimiento mucoso de la nariz. Puede ser debida a una alergia, a una infección (generalmente por virus similares a los del resfriado común) o al mal uso de descongestionantes nasales, que acaban afectando al epitelio mucoso. La principal sintomatología de la rinitis es la siguiente: congestión nasal, goteo nasal, picor, estornudos, tos, etc. El tratamiento de la rinitis depende de la gravedad de los síntomas. Si no molesta demasiado, evitar la exposición a determinados desencadenantes y remedios caseros puede ser suficiente. Para casos más serios, se pueden administrar antihistamínicos y antiinflamatorios para reducir la inflamación de la mucosa. 5. Sinusitis La sinusitis es una enfermedad respiratoria que aparece como complicación de la rinitis o del resfriado en la que la afectación de la mucosa llega hasta los senos paranasales, unas cavidades huecas en el cráneo que pueden ser colonizadas por patógenos. La sintomatología es más seria que la de la rinitis e incluye: pérdida de olfato, fiebre, mal aliento, fatiga y debilidad, dolor facial, dolor de cabeza, congestión y goteo nasal, tos, dolor de garganta, etc. El tratamiento consiste en la administración de antibióticos si el responsable de la infección es una bacteria. Si el causante es un virus, los antibióticos no tendrán ningún efecto. De todos modos, esta enfermedad suele resolverse por sí sola a los 10 días. Si se prolonga demasiado, habría que buscar atención médica. 6. Faringitis La faringitis es una enfermedad respiratoria caracterizada por una inflamación de la faringe, lo que tradicionalmente conocemos como garganta. Suele estar causada por una infección vírica y sus sintomatología incluye: dificultad para tragar, picor de garganta, dolor al hablar y tos (no seca) 7. Laringitis La laringitis es una enfermedad respiratoria en la que la laringe, que es el órgano tubular que conecta la faringe con la tráquea, se inflama. Suele estar provocada también por infecciones víricas y su sintomatología es algo diferente a la faringitis, pues incluye: ronquera, pérdida de voz, tos seca, cosquilleo en la garganta, sensación de sequedad, etc. 8. Amigdalitis La amigdalitis es una enfermedad respiratoria caracterizada por una inflamación de las amígdalas, que son dos estructuras situadas a ambos lados de la faringe, en la parte final de la cavidad bucal. Está causada por una infección vírica o bacteriana y su sintomatología incluye: formación de placas de pus, mal aliento, fiebre, dolor al tragar, dolor estomacal, voz rasposa, dolor de cabeza y rigidez en el cuello. 9. Neumonía La neumonía es una enfermedad respiratoria caracterizada por una inflamación de los sacos aéreos de los pulmones a causa de una infección bacteriana, llenándose de pus. La gravedad depende del paciente, pudiendo ser mortal en ancianos o en personas inmunodeprimidas. La sintomatología de la neumonía incluye: dolor en el pecho al respirar o toser, tos con mocos, fatiga, fiebre, escalofríos, náuseas, vómitos, dificultad para respirar, debilidad, etc. La neumonía debe ser tratada rápidamente y es posible que incluso sea necesaria la hospitalización del paciente para controlar el desarrollo de la enfermedad. Los tratamientos dependen del tipo de neumonía, del agente causal y de la propia persona, aunque generalmente, al ser causadas por bacterias, la administración de antibióticos es efectiva. 10. Cáncer de pulmón El de pulmón es el tipo de cáncer más común en el mundo con unos 2 millones de casos nuevos al año. Es responsable, además, de cerca de 1’6 millones de defunciones. El tabaquismo es la principal causa de desarrollo, aunque también aparece en personas que nunca han fumado ni han convivido con fumadores, en cuyo caso las causas no están demasiado claras. En sus primeras fases no provoca síntomas. Estos suelen aparecer en fases finales y consisten en: tos (a veces con sangre), falta de aire, ronquera, dolor en el pecho, pérdida involuntaria de peso, dolor en huesos y cabeza, etc. El tratamiento a aplicar dependerá tanto del paciente como de la naturaleza del cáncer y puede incluir cirugía, radioterapia, quimioterapia, entre otros. 11. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) La enfermedad pulmonar obstructiva crónica es una de las principales causas de muerte en el mundo, pues es la responsable de cerca de 3 millones de defunciones al año. Consiste en una inflamación de los pulmones, cosa que obstruye el flujo de aire y hace que cada vez sea más difícil respirar. La principal causa de la EPOC es el tabaquismo, que aumenta las probabilidades de sufrir bronquitis crónica (inflamación de los bronquios) y enfisema (destrucción de los vasos sanguíneos de los pulmones y los alvéolos), las cuales pueden derivar en esta enfermedad pulmonar obstructiva. La sintomatología empeora con el tiempo e incluye: dificultad para respirar, silbido al respirar, presión en el pecho, exceso de mucosidad en los pulmones, infecciones respiratorias frecuentes, debilidad, fatiga, pérdida de peso, hinchazón de extremidades inferiores, cianosis (los labios adquieren un tono azulado), tos con mocos… Puede resultar mortal. Pese a que no hay cura, existen tratamientos que alivian los síntomas y que ralentizan el progreso de la enfermedad impidiendo que empeore.

 

PRESENTAR LA SIGUIENTE  EVIDENCIA DE APRENDIZAJE O PRODUCTO:

Desarrollar en el cuaderno de CyT

CUESTIONARIO  :Lea atentamente y luego de observar y analizar el primer video responda.        1.El ejercicio físico favorece un mejor metabolismo  ¿Qué se entiende por metabolismo?        2. ¿Cómo debemos practicar el ejercicio físico con intervalos?        3.¿En que sentido nos favorece el ejercicio físico con intervalos?     4.¿Cuáles son  las ventajas que podemos  obtener con la actividad física               habitual     5.       Es una enfermedad respiratoria muy común caracterizada por una inflamación del                      revestimiento mucoso de la nariz. ¿A que enfermedad nos referimos? 6.       Es una enfermedad que afecta  la mucosa llega hasta los senos paranasales, unas cavidades huecas en el cráneo que pueden ser colonizadas por patógenos.¿A que enfermedad nos referimos? 7.        ¿Por qué se caracteriza la enfermedad de la neumonía? 8.       ¿Cuál es la principal causa y síntomas  de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) ? 9.       Es una enfermedad respiratoria entre otras causas por  la exposición a alérgenos, emociones fuertes o estrés, consumo de determinados medicamentos, inhalación de contaminante ¿A que enfermedad nos referimos y cuales son los síntomas? 10.       Realice la grafica de la capacidad pulmonar total.