3ero indaga Leon Tolstoi (Plaza de un pueblo)

                               TERCERO DE SECUNDARIA 

Prof. Isidro Ubaldo Figueroa Diaz

                                    ACTIVIDAD    C y T 

                   "  LA POSICION ETICA  DE LA COMUNIDAD FRENTE  A UNA            

 PROBLEMATICA  DEL AMBIENTE NATURAL "

                                                           

(Interrelacionando  con el área de Comunicación: Leerás y reflexionarás sobre los vínculos que establecemos con nuestro barrio o comunidad y sustentarás tus argumentos sobre la importancia del bienestar y el sentido de comunidad.

En la plaza de un pueblo había una enorme roca que estorbaba el tránsito de los carros y la gente .

Se llamó a unos contratistas y se les pregunto si podrían sacar  de ahí ese estorbo y cuanto cobrarían por hacerlo .

Uno dijo que su empresa podría hacer el trabajo por 20 000 dolares, pues habría que volar la roca  con dinamita  y después llevar los pedazos  en camiones fuera del pueblo .

Otro contratista propuso quitar  el estorbo por 15 000 dolares, arrastrandolo con tractores hasta un lugar  donde no estorbase .

Un campesino que lo escuchaba propuso entonces :

-Si la comunidad me ayudase , podríamos hacer  desaparecer la roca  con nuestro propio esfuerzo y así ahorraríamos mucho dinero .

Al oír estas  palabras  los contratistas le preguntaron burlonamente:

-¿Y como lo harian ? ¿rompiendo la roca a martillazos  y sacando los pedazos en carretillas ?¿o piensan que empujando con las manos  lograrian mover  la enorme roca ?

 Y el campesino sonrriente  respondio:

-No.Es mucho más fácil. Entre todos haríamos un gran hueco  junto a la roca ,luego con una palanca  la empujaríamos  para que caiga dentro ,después  terminaríamos de llenar  con tierra el hueco  y finalmente aplanaríamos el suelo.

La ingeniosa idea fue aprobada  y la comunidad se comprometio en ayudar al campesino para quitar la roca  y con el dinero ahorradao los comuneros decidieron  construir una nueva aula  en el centro educativo .

                                                                                                                    Leon  Tolstoi

Presentar el siguiente reporte de indagación  hasta el medio dia del jueves.

                                                 REPORTE DE INDAGACION

Apellidos y nombres …………………………………………………………………………………………………………

Grado………………..

 

TITULO DEL PROBLEMA DE INDAGACION:   ---------------------------------------------------------------------------------------------------   ---------------------------------------------------------------------------------------------------

 

PREGUNTA DE INDAGACION

¿Cómo influyen las diversas sustancias en la propagación de las bacterias?

 

Hipótesis
Si……………………………………………………………………..…	Deducción
Entonces………………………………………………………………	Respuesta

 

 

VARIABLES
VI (causa):	VI : tipos de sustancias (agua y jabón, alcohol en gel, limón u otras
VD (efecto):	VD: la propagación de las bacterias.
V interviniente (Son aquellas que el experimentador debe controlar para que no alteren las experiencias ) (¿Qué debería mantenerse para que no haya mucha diferencia en varias mediciones?)	Vinterviniente: volumen del cultivo, el tamaño del recipiente de cultivo,  tiempo de lavado de manos con cada sustancia.

 

DISEÑO EXPERIMENTAL Diseñar estrategias para hacer la indagación Consiste en establecer los métodos o procedimientos que permitan la acción de la variable independiente sobre la dependiente, así como controlar las intervinientes.   - Tipo de sustancias para lavarse las manos (jugo de limón, alcohol en gel, agua, agua y jabón)  - Medio de cultivo (cinco recipientes del mismo tamaño con tapa y esterilizados, colocados en agua hirviendo durante 5 minutos)  - Como medio de cultivo, disolver un cubo de caldo, un sobre de gelatina (sin sabor ni colorantes) y media cucharadita de azúcar en medio litro de agua hervida y poner a hervir por 10 minutos.  - Colocar el medio de cultivo en cada envase y taparlos. Dejar que enfríe y cuaje la gelatina.  Ya teniendo los cinco frascos con el medio de cultivo dentro, realiza lo siguiente: • Frasco 1. ¡Ensúciate las manos! Para eso solo debes tocar alguna superficie contaminada, como la baranda de la escalera, la perilla de la puerta, las paredes o el suelo, y luego tocar el medio de cultivo con las manos sucias.  • Frasco 2. Vuelve a ensuciarte las manos. Luego, lávatelas solo con agua y toca el medio de cultivo. • Frasco 3. Vuelve a ensuciarte las manos. Luego, lávatelas con alcohol en gel y toca el medio de cultivo. • Frasco 4. Vuelve a ensuciarte las manos. Luego, lávatelas con agua y jabón, y toca el medio de cultivo. • Frasco 5. Vuelve a ensuciarte las manos. Luego, lávatelas con el jugo de un limón y toca el medio de cultivo. Tapa bien los envases y déjalos en un lugar que no le dé la luz durante 24 o 36 horas

 

 

 

- Elabora una lista de los materiales e instrumentos que utilizarás y considera el tiempo que requerirás para completar esta experiencia. - Elabora una lista de medidas de seguridad que debes considerar en esta experiencia. Realiza el experimento. ¡En el siguiente encuentro continuaremos con la indagación!

 

Genera y registra datos e información: Al realizar la experiencia: ¿Cómo medirás el crecimiento de las bacterias? Observarás cada frasco, y por cada montañita, es decir, colonia de bacterias, colocarás un aspa o cruz en la tabla. registra los datos en una  tabla:

 

Variable dependiente	Variable independiente
	Manos sin lavar	Manos lavadas solo con agua	Manos lavadas con agua y jabón	Manos lavadas con alcohol en gel	Manos lavadas con zumo de limón
Número de colonias de bacterias
Total

 

Interpretación ………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

CONCLUSIONES: Primera: ……………………………………………………………………………………………………………………………….   Segunda:……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

Prof  Isidro