experimento
domingo, 12 de marzo de 2023
domingo, 15 de enero de 2023
3ero VALENCIA Y ESTADOS DE OXIDACION
https://youtube.com/shorts/tAk-qyDRwPA?si=wrG6ZilshKhFtG-e
La química es una materia fascinante que nos ayuda a entender la
naturaleza y las propiedades de los elementos y compuestos. Sin embargo,
puede resultar confusa para aquellos que recién se están adentrando en ella.
En este artículo, te explicaremos las diferencias entre dos conceptos
cruciales en la química: la valencia y el número de oxidación. |
VALENCIA |
ESTADOS DE OXIDACION |
La valencia se refiere a la capacidad de un elemento para combinarse
con otros elementos y formar compuestos químicos. En otras palabras, es la
cantidad de electrones que un átomo puede perder, ganar o compartir para
lograr una configuración electrónica estable. La valencia define el número de enlaces que puede formar el elemento. Valencia: Es un valor real, sin signo, que representa los electrones
externos que están implicados en el enlace con otros átomos, y coincide con
el número de electrones que un determinado átomo necesita ganar o perder para
completar su capa más externa. un átomo puede presentar varias valencias. Cada elemento tiene una valencia característica que se determina por
su posición en la tabla periódica. Los elementos ubicados en el grupo 1
tienen una valencia de 1, mientras que los ubicados en el grupo 2 tienen una
valencia de 2. y los ubicados en el grupo 8 tienen una valencia de 0. |
El número de oxidación, por otro lado, se refiere a la
carga que adquiere un átomo en un compuesto químico. Es la cantidad de
electrones que un átomo ha perdido o ganado en una reacción química. El número de
oxidación se puede determinar mediante reglas específicas dependiendo del
tipo de compuesto. Por ejemplo, en un compuesto iónico, el número de
oxidación de un elemento es igual a la carga que tiene el ion. En un
compuesto covalente, se asigna un número de oxidación a cada átomo basado en
su electronegatividad. Estado de oxidación determina la carga de un hipotético ion producido
por la descomposición de un compuesto químico, Número o
Estado de oxidación: Es un valor que se da por convenio, similar a la
valencia pero que tiene en cuenta el signo positivo o negativo. |
La principal diferencia entre la valencia y el número de
oxidación es que la valencia se refiere a la capacidad de un elemento para
combinarse con otros elementos y formar compuestos, mientras que el número de
oxidación se refiere a la carga que adquiere un átomo en un compuesto
químico. En otras palabras, la valencia es una propiedad intrínseca del
elemento, mientras que el número de oxidación depende del compuesto químico
en el que se encuentra. |
viernes, 13 de enero de 2023
lunes, 28 de noviembre de 2022
TUTORIA
MANEJO DE EMOCIONES
1.Grafique utilizando círculos los rasgos de caretas de las 4 emociones
básicas |
2.AQUÍ Y AHORA ‘¿ “como estoy ahora en relación a……………………….”? ………………………………………………. |
¿Cómo
se transitan las emociones? Se puede comparar con el movimiento de una ola; entras en la
emoción sintiéndola en el cuerpo, te puede ayudar cerrar los ojos, la
identificas (como alegría, tristeza, rabia o miedo), sin juzgarla, sin
olvidarte de respirar |
Transitamos por las emociones (Ingresando a la ola) 3.¿Qué sentimientos o vivencias experimentamos al transitar por estas 4 emociones? (te puede ayudar cerrar los ojos), sin olvidarte de respirar …………………………………………………………………… |
4.Escribe un breve cuento de 8 renglones “ la
familia que no se rinde jamás”. |
5.¿Cuáles son los tres bandidos que roban nuestras buenas
emociones? Explicalas: 1. 2. 3. |
6.Grafica con caretas el transito de las emociones
7. ¿ A
quienes se consideran personas emocionales? En psicología se conoce como personas emocionales, o
personas altamente sensibles (PAS) a aquellos individuos que procesan
los datos sensoriales más profundamente debido a la naturaleza biológica de
su sistema nervioso.
8. ¿Cuales son las Características de las
personas emocionales?
A través de los
años, las opiniones acerca de qué género es más emocional han suscitado un
acalorado debate, sin embargo, la evidencia científica concluye que las
diferencias radican en la manera de expresar la emoción. Con frecuencia se
dice que los hombres son menos emocionales que las mujeres, pero esto no
quiere decir que sientan menos ni tampoco que sean incapaces de mostrar sus
sentimientos. En esencia su nivel emocional es similar, no obstante la
apertura de externar lo que sienten es lo que al final hace la diferencia.
|
La
inteligencia emocional es la habilidad de reconocer, regular y comprender las emociones,
tanto en ti mismo como en los demás. La inteligencia emocional alta te ayuda a
conectar con otras personas, forjar relaciones empáticas, comunicar de manera
efectiva, resolver conflictos y expresar tus sentimientos. |
10.¿Cómo aplicas
la inteligencia emocional en tu
entorno familiar y escolar? -Entorno
familiar Explicalas: 1. 2. 3. -Entorno escolar Explicalas: 1. 2. 3. |
11.Completar
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Especial/Emociones_y_sentimientos
12.MANEJO DE EMOCIONES a)Crear un
diccionario de emociones: Identificar las emociones y graficar el
transito por las 4 emociones basicas expresándolas
con los respectivos círculos de emociones. b)Escribir y leer la interpretación del video. c) Enseñanza para la vida en relación al
video observado. |
13.MANEJO DE EMOCIONES a)Crear un
diccionario de emociones: Identificar las emociones y graficar el
transito por las 4 emociones basicas expresándolas
con los respectivos círculos de emociones. b) c) Enseñanza para la vida en relación al
video observado. |
14.MANEJO DE EMOCIONES a)Crear un
diccionario de emociones: Identificar las emociones y graficar el
transito por las 4 emociones basicas expresándolas
con los respectivos círculos de emociones. b) Escribir y leer la interpretación del video. c) Enseñanza para la vida en relación al
video observado. |
15.Auto descripción Alguna vez tehas preguntado … a)¿Cómo soy? b)¿Qué cualidades tengo? c)¿Cómo manejo mis emociones? |